Prva od tri planirane edukacije za mlade o financijskoj pismenosti u Međimurju održana je u Čakovcu u nazočnosti više od 20 sudinika, a dvorana je bila prepuna dobre energije, smijeha – i ponekog „aha!“ trenutka kada su sudionici shvatili da novac, osim što voli red, može biti i jako zabavna tema.
Projekt je zamišljen da bude praktičan, ne teorijski: ne samo slušanje, nego rad na konkretim slučajevima, primjenjive strategije, pitanja‐odgovori, simulacije, live primjeri, a u organizaciji nevladine inicijative Mladi i poduzetni u partnerstvu s Poduzetničkom Akademijom Kristine Ukalović, te Učilištem Adrianus.
Cilj je bio jasan: više znanja o upravljanju novcem, manje financijskih prevara i manipulacija.
Projekt se provodi uz financijsku podršku Međimurske županije, a dolazi u trenutku kada je financijska pismenost među mladima često nedovoljno razvijena — a rizik od financijskih prijevara i manipulacija stalno raste. Međimurska županija prepoznata kao prva županija u Hrvatskoj koja ulaže u sustavno financijsko obrazovanje mladih — a projekt je trenutačno i poticaj za druge regije u Hrvatskoj krenuti u ovom pravcu.
Edukacije su primarno namijenjene mladima od 18 do 35 godina, ali su dobrodošli i svi drugi zainteresirani.
Kroz interaktivne radionice i praktične vježbe sudionici su već na prvom edukativnom susretu učili kako pametno upravljati novcem (prihodi, rashodi) te kako planirati i štedjeti, a čekaju ih i edukacije kako investirati i kako se pripremiti na digitalnu ekonomiju – uključujući tematiku digitalnog novca (npr. digitalni euro), dok je za kraj ovog edukacijskog ciklusa u 2025. ostavljena tema kako kvalitetno trošiti, prepoznati račune, izbjeći manipulacije i prevarantske sheme.
Ovakvi trenuci najbolje pokazuju da edukacija nije bila „još jedno dosadno predavanje“, već prostor gdje su mladi mogli otvoreno govoriti o svojim navikama, problemima i željama.
Pravilo 50-30-20 – hit večeri
„Došla sam postati pismenija… financijski! – jasno je poručila Anja Percač, jedna od sudionica edukacije, te simpatično zapitala samu sebe:. Je li ima nade? Mislim da imam. Moram samo početi pratiti troškove.“
„Naučio sam kako štedjeti uz pomoć postotaka: 50-30-20“, rekao je Robert Wrana i nasmijao sve prisutne kad je dodao da će „još vidjeti na drugom i trećem predavanju“ vrijedi li uloženo vrijeme.
A Kristijan Bistrović se složio: „Svaka edukacija je dobro došla, pogotovo ako je besplatna. Pravilo 50-30-20 možda mi pomogne da budem svjesniji gdje trošim svoje novce.“
Smijeh, pitanja i odluke za budućnost
Ksenija Furdi je istaknula da joj je interaktivni format bio pun pogodak: „Premalo učimo o ovome, a ovdje sam baš čula nešto novo.“
Mihaela Koščec otišla je korak dalje: „Ovo je prilika da investiram u samu sebe.“
Blaž Golub nasmijao je sve rekavši da je došao jer „nije imao važnijeg posla toga dana“, ali je na kraju zaključio: „Potaknulo me da osvijestim gdje mi novac odlazi, a da toga nisam ni svjestan.“
I što dalje?
Ako je suditi prema reakcijama, mladi Međimurja ne planiraju stati – već se vesele sljedećim edukacijama. A ono što je najvažnije, iz dvorane su izašli s osmijehom, bilježnicom punom novih ideja i barem jednim planom kako pametnije trošiti (ili štedjeti) svoj novac.
Jer, kao što je netko iz publike zaključio:
„Jednom se živi… ali nije loše znati gdje su nam otišle kune i euri.“
📍 Prva edukacija samo je početak – slijede još dvije u ovoj godini, a ako je suditi prema atmosferi i znatiželji sudionika, financijska pismenost u Međimurju tek kreće u veliku pobjedu.
Zašto su edukacije ovdje ključne?
Popunjavaju prazninu školskog sustava
Istraživanja pokazuju da mladi smatraju znanje o novcu važnijim od samog novca — a mnogi tvrde da toga ne uče u školama.
Ovakav projekt donosi ono što formalno obrazovanje često ne pokriva: konkretne financijske vještine za svakodnevni život.
Prevencija financijskih zloupotreba i prevara
U svijetu brzih ponuda, digitalnih investicija i online platformi, mladi su često meta neetičnih ponuda. Edukacije pomažu prepoznati rizike, znakove prevare, manipulacije i zaštititi osobne financije.
Osnaživanje samostalnosti i neovisnosti
Kad netko razumije kako novac „radi“, kako upravljati prihodima i rashodima, štedjeti i ulagati — postaje otporniji na financijski stres, manje ovisan o tuđim (nesigurnim) savjetima, spremniji za buduće izazove.
Perspektiva digitalne budućnosti
S digitalnim valutama, e-novcem, fintech aplikacijama i promjenama u načinu financijskog poslovanja, mladi trebaju znanja koja su relevantna za budućnost — ne samo za „klasične“ financije.
Jačanje lokalne zajednice
Edukacijama se jača lokalni ljudski kapital. Mladi s boljim financijskim znanjem vjerojatno će donositi bolje lokalne i osobne odluke, pokretati inicijative, razvijati poduzetništvo, pomagati u razvoju zajednice.
Kada i teme sljedećih edukacija
Prva edukacija već je održana, a raspored za preostale dvije je objavljen:
2. edukacija: četvrtak, 16. listopada 2025., 17:00–19:00 — tema: Osobni proračun i planiranje
3. edukacija: četvrtak, 27. studenog 2025., 17:00–19:00 — tema: Digitalni novac i budućnost financija
Sudjelovanje je besplatno, ali broj mjesta je ograničen — prijave su obavezne putem linka OVDJE